Školní speciální pedagožkou pro 1. stupeň je Mgr. Denisa Pletichová
pletichova@tyrsovkakurim.cz
727 883 975
Školní speciální pedagožkou pro 1. stupeň je Mgr. Lucie Králová
kralova@tyrsovkakurim.cz
541 230 307, kl. 62
Školní speciální pedagožkou pro 2. stupeň je Mgr. Irena Lebedová
lebedova@tyrsovkakurim.cz
541 230 307, kl. 66
Mezi nejdůležitější činnosti školního speciálního pedagoga patří:
Depistážní činnosti
- Příprava, vyhodnocování a zpracovávání výsledků depistáží žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Diagnostické a intervenční činnosti
- Diagnostika speciálních vzdělávacích potřeb žáků (realizace vyšetření, dotazníků, pozorování, anamnézy).
- Individuální práce se žákem (realizace speciálně pedagogické vzdělávací činnosti, činností reedukačních, kompenzačních, stimulačních).
- Provádění speciálně pedagogických vzdělávacích činností, činností reedukačních, kompenzačních, stimulačních se skupinou žáků.
- Konzultace s pedagogy zaměřené na přípravu a vytvoření individuálního vzdělávacího plánu, plánu pedagogické podpory. Ukázka dostupných speciálních pomůcek pro žáky s PO v naší škole. Zapůjčování pomůcek v průběhu školního roku.
- Konzultace s pedagogy a rodiči zaměřené na průběžné vyhodnocování navržených podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (hovorové hodiny, konzultační hodiny).
- Průběžná komunikace a kontakty s rodinou žáka se speciálními vzdělávacími potřebami.
- Speciálně pedagogické poradenské intervence a služby pro žáky, rodiče, pedagogické pracovníky školy.
- Konzultace a aktivity s žáky, rodiči a pedagogy podle aktuální potřeby.
- Příprava diagnostických činností, shromažďování a analýza údajů o žákovi, vyhodnocování a interpretace výsledků vyšetření, záznamy o žácích. Vytyčení hlavních problémů žáka, stanovení individuálního plánu podpory v rámci školy a mimo ni (druh, rozsah, frekvenci, trvání intervenčních činností).
- Zajištění individuální i skupinové speciálně pedagogické vzdělávací činnosti, činností reedukačních, kompenzačních, stimulačních.
- Příprava a vyhodnocování výsledků individuální a skupinové práce se žáky.
- Příprava podkladů a participace na tvorbě individuálního vzdělávacího plánu pro žáka, kooperace s odborníky mimo školu.
- Průběžné vyhodnocování účinnosti podpůrných opatření, příprava návrhů na úpravy v dalším školním roce.
Vzdělávací činnosti
- Spolupráce s pracovníky školního poradenského pracoviště, pedagogickými pracovníky školy a dalšími poradenskými zařízeními.
- Účast na seminářích organizovaných PPP Brno a dalšími zařízeními.